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 组别 | 百姓 |
| 级别 | 破贼校尉 |
| 功绩 | 1 |
| 帖子 | 89 |
| 编号 | 91150 |
| 注册 | 2006-11-12 |
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原帖由 三种不同的红色 于 2007-10-12 17:15 发表
没有人否认五四思想在当时的先进性。
但是，也要看到，五四思想对中国传统文化是完全否定的，是一种传统虚无主义的，甚而至于出现了废除汉字的主张，并且一度极为流行。说起来，文革仍算是五四思想这一方面的 ...
你知道"我们今天看五四，必须一分为二地来看".这句话就行了.
我就是针对你"五四还真不可信"这句话来说的.
另外:"文革仍算是五四思想这一方面"这种笑话,从根本上就是对五四的完全扭曲和污蔑.
是现代的新儒家制造的众多丑陋的谎言之一,就如同已经被中国和世界历史证明为失败的所谓"传统救国"和"儒家资本主义"一样的笑话.
五四时期,恰恰是言论与学术自由最为开放的年代.是各种思想碰撞融合的年代.自由文化,民主的萌芽,在封建中国被抹杀的人权和人性的复活.儒学的重新认识,都是那个时代的产物.
而文革,恰恰是背叛五四精神的集大成者的作品,一个以个人意志和权威抹杀其他反对声音和不同意见的产物.是XX主义本质的必然产物.
而且文革的精神内核,恰恰是中国文化中的"权术""威权政治"的体现.和五四精神完全相背.
今天的新儒家,之所以不遗余力的污蔑五四精神,把五四和文革划上等号,却绝口不提五四时代的进步.
反而将五四带来的民主,人性,自由说成是"儒学自古就有的精神",说成是他们的作品.
其目的,就是利用现代中国已经畸形发展的民族主义感情,来妄图重新垄断话语权,把他们的信条重新推回神坦上去.
好好想想就能知道,民主,科学,人性和人权,这些东西,中国的传统社会何曾有过?何曾发展过?
一个废除科举和死读经典,引进现代教育体制的运动,在当年都受到了儒学的极力抵制.到了现代,又开始重新推行所谓的"孟母堂".重新教育"经典".请问,这样因循守旧的教育教出来的中国人,到底有什么用处?能干什么工作?
他们有什么资格说."新儒学可以救国"?!
在21世纪的中国,中国需要不是走回头路,不是舍弃现代人的精神掉过头去重新下跪.而是放弃中国式的傲慢,虚心学习真正先进的东西.
儒学,只能用来部分"修身"."齐家""治国""平天下",早已非他力所能及.即使是修身,他也需要接受现代文化因素的改造,他只能作为一个从属文化存在.
长大了的孩子,是不可能回到摇篮里穿幼年的衣服的. |
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