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标题: 探讨唯物论, 续科学与信仰话题跑题出来的
an老忘密码
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2007-1-16
#1
发表于 2007-9-6 09:21
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引:说的刻薄一点,无视前沿科学在这里凭空唱唯物论的人,你们和那些 14 世纪无视地球是圆的种种科学证据,迫害科学家们的天主教徒们有什么区别?
各自有理论,解释不同,就算你那种好些,也是个认识程度。凭空唱唯物论的人,未毕就是害人的。持啥理论都有害人的,只不过说成是拯救,挽救,教育罢了。一扫一片,呵呵。
”那些 14 世纪无视地球是圆的种种科学证据“的最后结果,整体是全球化了,但也带来了战争,死的人比前面说的加起来有多无少。再加个,现在的基因改造,是否我们不懂基因工程就不能同意或反对勒?科学家是否比社会学家了解其涵义勒?我不确定。呵呵
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本帖最后由 an老忘密码 于 2007-9-6 09:31 编辑
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2007-1-16
#2
发表于 2007-9-6 10:02
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灌灌水,科学也好,唯物论也好。
其最高目标是造福于自己,从个人到全人类。其最高成就客观上首先考虑的是军事用途。
相对来说,唯物重于发展创新,因为我们对于未知的渴望和忧虑。
扫地僧说的,练一武功,就要修一佛法去化解。对否?是否唯物论也只是一个方面勒?
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2007-1-16
#3
发表于 2007-9-7 11:16
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拿原始定义。。。没话说,哈哈。
建议移到其他的科学区或论坛讨论。
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2007-1-16
#4
发表于 2007-9-8 10:20
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跟一个:
3.机械唯物论和辨证唯物论
??从前有一种唯物论,叫做机械唯物论,它告诉我们物质的一切变化发展的原因都在物质本身内部可以找到。它认为世界上物质的变化在根本上只有两种:就是位置的变化和数量的变化。世界上的千变万化的现象。归根到底,都可以看作各种不同的位置变化和数量变化。根据这种说法,世界上永远不会有新的东西出现,因变来变去,只不过是一套“化零为整”,“化整为零”的战法而已。
??这种机械的唯物论不能圆满地解释自然界的一切现象是很明显的,所以在今日已经是落伍而被人掘弃了。代之而兴的是辨证的唯物论。辨证的唯物论在数量与位置的两种变化之外。又根据辩证法的理论,加上了一种新的变化,就是质量互变的变化,这么一来,在解释自然界现象方面,就比机械唯物论强得多了。所以辨证唯物论在今日,也就被很多人所接受。但不管是机械唯物论也好,它们所告诉我们的,只是物质的变化,至于物质的本身是个什么东西,并没有能够给我们一个明确的答复。
可见机械唯物论被人踩到底。没话说了。
辨证的唯物论也是有缺陷的。中国特色的应用,是摸石头和黑白猫。
感觉要是过度基于理论来谈。容易走向高不成,低不就。
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2007-1-16
#5
发表于 2007-9-10 15:29
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看全部作者
科技都没领先,科技理论自然也在后面。
可是现在我国还是处于全面普及教育,跟你的要求实在是还有很大距离。
这日子,要出头可不是10年,20年的事哦。
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#6
发表于 2007-9-10 15:44
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看全部作者
是呀。学习。
惭愧。
大姐,开头又没见说啥量子。
俺读书时自己也是看过的。不是学这个的,理解和印象都不深。
其他的俺还是要论的。
经济动力,科技(军事)动力,宗教(文化)动力。在不同历史时期发展的相互需求和相互利用的主次和地位是在不断改变的。
上个话题我觉的理所当然,只看过。这个单独来写,从框架到内涵,都不好说清楚,争论也会多哦。
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#7
发表于 2007-9-10 16:06
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看全部作者
”中国特色“本来就是 拿来,抄来,引用 借鉴 来自己用,那里说要跟原型的哦。
至于解释。从制度,到 国际 国内 环境,本来就 不去,不能,没法 解释。
要求多了,跟要求民主差不多,大家都难满意。
还是 实际出发点 立场 不同。
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#8
发表于 2007-9-10 16:10
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觉的天宫惜墨如金,不能一窥全貌,一点一点在这挤牙膏。
呵呵。等待。
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#9
发表于 2007-9-10 16:28
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插个笑话
俺家老爷子的棋友钻研易经,给人算命还说:知到测不准定率吗? 然后是一大堆易经卜卦。就算不准也是因为测不准定理。当然易经是没问题的,是是现在的科学程度太低,还没解释完全。。。。。。。
信不信由你。
这就叫中国特色了吧。
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#10
发表于 2007-9-12 09:28
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希望不是后话。
曾听人说2010年左右该出新的理论著作(是否有依据不论,仅仅是引个头)。
因中国特色,中国发展到2010年-2020左右,需要在政治,经济,文化,军事等多个领域做出理论定义,以促进和保障自身的发展和稳定。
现行的”合协“只是一个阶段性的使用,要上升为理论还需要更多论证过程。
最初天宫开贴,俺以为能见点新东西,谁知在唯物论上的认识,还是有方向性的区别。
不管以后出来的是啥理论,只要是利的,俺都顶。
天宫开贴,看了以上的,还是说的不多。俺还是期望能看多些。
这个贴,天宫要是不怕千夫所指,迎着上的话,算的上英雄。
退而海阔天空,当初不开贴更好。
以上仅为期待。大家添水加油。
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#11
发表于 2007-9-13 11:29
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继续灌水
建立于地球环境之人类,每次科学上的重大进步和发现,都对人类的认识产生巨大影响.
以前的所唯尖端技术,可能现在只是楼下的小学题.
客观上大家有空来讨论,都是科技发展(网络),和生活状况(起嘛大家能来)基础的.
下面开始进入唯物论正题,俺的认识。
现实状况是基础,科学是认识和验证的重要手段(现在是主要手段),实践的检验功能嘛,有部份逐渐被 模拟 做了前期工作,说是虚拟也行。
这个有可能表示(个人意见)在方法和阐述上,现实和物的区别和定义是不断
修正 进步 变化 的。
正是这些字眼的引申和认识的不同,分成了唯物和唯心的理论。
个人觉得。(当然是指好的方面)。中国也好,其他国家也好。会由于认识的范围越来越大。唯心和唯物的区别会越来越小。道理嘛,就好象你看得书多,论点多,求同存异的几率就越大。
说不定有一天,仅仅是早茶和油条的区别。
看了前面的文章,个人感觉。你所认同的方法论,对你的判定起主要作用,科学上的发现,大家都多选择了先认可。其实中国人一直在理念上是最易接受新事物的(说成要求从来都不高也行),,这种相对于西方中世纪的宗教抗拒完全两端。
可见引导的昨用.
昨晚睡前想的,是啥俺也不确定,仅添水加油.
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2007-1-16
#12
发表于 2007-9-13 14:28
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看全部作者
呵呵,派别就是这样产生的。
上面几楼的结果。
解读理论,各有所悟,谁也说不定是不是各有所误。
俺是读书不求甚解的。不是说我解就对,或错。
加点不太好听的话,有人说中国版本是有缺失的,你看的出来不?中文版本改在那里了?我倒不觉的问题有多大,还是个立场和角度取向。只是说说区别,请勿砸人,更别砸我,俺前两天还在看小学课本,看看也不错的。比当年大不同了。
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本帖最后由 an老忘密码 于 2007-9-13 14:40 编辑
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#13
发表于 2007-9-13 15:29
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看全部作者
回冒牌132楼
哈哈,前面这些话本不是说给你看得哦。
其实这问题,一路看来,我想起码对我不是空谈。俺有所得。 天宫俺不确定。
你多少有拉来的意思,还是看你自己的感受。这个俺帮不上。
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#14
发表于 2007-9-14 14:25
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看全部作者
俺先写个,不包如何如何,灌水。
心:能对其他物体同时产生镜像和反应的物体的一种属性。
分为接收,反应,再反应的 不同阶段。
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#15
发表于 2007-9-14 15:32
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看全部作者
打横说说唯物的一个问题。
主观能动性和环境的相互影响,和相互制约。
科学手段的做用,主要在于一步步改进,获得,超越现有环境约束的各种能力或保障。
在地球现阶段,这种科技动力和经济动力和政治动力是密不可分的。
我们虚心接收科学,但科学若被加以其他因素。在判定不足的情况下,会产生各种表现形式的矛盾。
毕竟现在的社会,还不是科学至高无上的社会。
社会的认知和判定,不知多少年后,是科学家可以横着走,而不是当官的有开道车。
看的明白的就明白,不明白就不明白。
不要说是现实主义。俺可是按发展来谈的。
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#16
发表于 2007-9-14 16:08
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看全部作者
继续灌水。
论冒牌的重要性:
(本人并无任何恶意,最多下次你灌回来就好。)
不管唯物的正确认识应该是怎样。我们现阶段的认识取决于我们现有程度的获得能力。
就本贴来说,天宫的语言,其所能表现的程度,取决于冒牌自身的理解程度。冒牌的论诉,在本文中起到了主导作用,决定了本次论谈的效果,(高度?!!)
这篇议论贴,充分反应了,搞科学的天宫,和冒牌同学对待理论问题的主观能动性和高度的不同,对效果的实际影响。当然其中包含了彼此讨论对象的前提认知(叫条件,也叫预判)。
冒牌不来。此贴休矣。
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#17
发表于 2007-9-17 18:01
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看全部作者
173 楼
俺看了还没咋懂,还要再想想,或等人写了跟风勒。
是还没看明白。
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2007-1-16
#18
发表于 2007-9-18 09:14
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看全部作者
想了一天,还没想清楚多少。
先说点上不了台面的话。
照俺的旧观念,科学学术中国应为还是强调去政治化。若是照你的去研究,恐拍帽子鞋子很难脱的干净。
原因你是在根本上要加/加入了数学,物理的理论,在更新和解释说明上,自然需要科学家,话语权/解释权的问题,在实际上是不好处理,只有在环境要求到一定程度,才有可能。
再想想。
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2007-1-16
#19
发表于 2007-9-18 09:59
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看全部作者
跑题灌水
引:哲学是形而上的,科学是形而下的,本来并非一个范畴之内。
按时尚说法,都可以和谐的。
现在很多事情都是一个比一个让人惊叹。
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2007-1-16
#20
发表于 2007-9-19 09:41
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看全部作者
由于现有认知的有限性。
在谈论理论的时侯,尽量不要停留在盲点。
因为未知的很多东西,发现,观测,测试出来的机会,比谈出来机会要大。
个人觉的上面的理论,还是要数学发展到一定程度来解的。
当我们谈到的全是盲点的时候,就该停下谈论,去做或等新的东西了。
理论都是实践,发展相结合的。
以上言语转贴来源自N部书籍,我背的。
是:小学生在做初中题,还是:高中生在做初中题。还是本无解。大学据说是自修了。
我自己也搞不懂了。好在论坛没说写的一定是自己懂的。
当然懂的请继续,俺学习。
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