也善——纪念初中班主任

我没有胆子也没有机会把这篇貌似课堂作文的无聊东西给我的班主任，尽管我一直想在毕业的时候把一切解释清楚。本来不想把它贴出来的，毕竟是我个人的琐事，也怕同版的同志们嗤之以鼻:qDD+
   

    从有思想的那一刻起，我就认定只有死去的人才值得我们纪念，而事实上，在记忆中没有生命力的人是一样的。
    川流不息的伪善支撑着这个世界，感到厌恶的时候，我就把一切吐在纸上，无声息地宣泄。我忘了是谁教会我这种方法的，但我确信绝不会是我的班主任。
    我念初三时，班主任在学校担任的职务是教导助理，有不可靠情报宣称下学期她将转正为德育教导，位子高了，坐着不益于身心健康，有些老师出与妒忌心的蛊惑。散布谣言说她是靠脸蛋吃饭的，更离谱的甚至还慌称她做了对不起家庭的事才爬得那么高。大家都想往上爬是人人心知肚明的，挂在嘴边也未必好听。
    高处不胜寒，语文老师是这样评论班主任的。我们总是在背后嘲笑语文老师只会掉书袋，嘲笑完就让那些棘手的事自生自灭。不要以为学生好骗，这年头，只有学生的眼睛是雪亮的，但是这种雪亮是没有什么实质效果的，一样只能把心里明白的都往纸上吐。
    我们这个所谓的法语特色班折磨了班主任整整四年，最终却没能让她以我们为荣，一堆并不理想的录取通知书替换了四年的空白，之前那四年时间，其实是空白的。“黄浦第一班”这个牌子，终究是打不响了。
    班主任荣升教导，以后再也不做班主任了，我们妄想班主任在下一届学生面前提起我们的名字，这个妄想也破灭了。虽然教导的补贴比班主任的补贴高很多，但我觉得班主任宁愿选择继续做班主任的，只有做班主任才能拥有一群完全属于自己的学生，在人格受到怀疑的时候，有一群人是永远相信她的。
    “教师”这个职业曾让千万人赞颂，最初的目的谁也不记得了，我只知道过度的赞颂让更多人不以为然，班主任并不在意这些，她不是红烛，因为她知道在真正黑暗的地方只有自己才能照亮自己。
可惜她根本没有做到这一点，所以那天她发现几乎每个办公室都收到“揭发”她的传单时，发出了撕心裂肺的咆哮，拥有雪亮眼睛的我们，依然如从前也如以后般无所事事，幸灾乐祸，人之常情。
    我不知道班主任因此受了多大打击，但我知道她曾经怀疑过我与这件事有关，因为她认为我总是想了太多，而一个小孩如果想的东西超过了这个年龄段的思维范围，那一定不是好东西。从某个角度来讲是对的，可我是一个好孩子，崇尚的是公共道德，至少我自己一直是这样想的。反正我也不想涂改些什么，连续不断地说了四年废话，黔驴技穷了。
    只是毕业后我忽然明白班主任真的是伟大的，她理解了我的真实与坦诚，原谅了每一个人。我们这个拥有不理想成绩与抄作业恶习的“特色班”，在她心里一直是最好的。
    鸟之将死，其鸣也哀，人之将死，其言也善。我没有找到这句话的原始出处，只记得刘备死之前就是这样说的，估计我死的时候已经把这句话忘得一干二净的，但我想那些替代我的生物会把它传唱得更圆满。
    后来，我终于明白为什么我们总是想在遐想中留下一些人，哪怕只存在很短的时刻，谁让我们都害怕被遗忘呢，人应该要害怕些东西的，我觉得。

没明白
为啥你的班主任会把那些传单和寒山联系起来
难道你是班长，或者在老师的心里已经恶名远扬了 ^0^

[quote]原帖由 [i]秦楚荒夕[/i] 于 2006-7-25 17:36 发表
只有做班主任才能拥有一群完全属于自己的学生，在人格受到怀疑的时候，有一群人是永远相信她的。[/quote]
是要好老师才行的。B)

楼主少年老成，对于人性的理解超过初中水平。
我上初中时，最希望的是老师能把自己当作个成熟的青年对待，在这点上，你的老师很不错。你比我幸运多了。

:qDD+TO冰JJ，恶名远扬倒不至于，只是有话直说，反对过老师很多次，并且家长在学校工作，与老师关系不好，嫌疑较大，呵呵，这个家长我对他都有意见，更不要说老师。。。
TO村领导，学生对老师好，老师一定会明白，那样不好的老师或者也会变好老师的B)，青少年要有冒险精神，敢于相信别人
TO皇城GG，老师怎么对我我都不记得了，反正也不太重要，幸运也谈不上，凑合着过吧:rolleyes:

[quote]原帖由 [i]秦楚荒夕[/i] 于 2006-7-26 20:03 发表
:qDD+TO冰JJ，恶名远扬倒不至于，只是有话直说，反对过老师很多次，并且家长在学校工作，与老师关系不好，嫌疑较大，呵呵，这个家长我对他都有意见，更不要说老师。。。
TO村领导，学生对老师好，老师一定会明白 ... [/quote]
秦妹妹比我幸运多了，上初中时，曾接到一中专话剧专业的通知书，被班主任私藏了，如果不是同学后来告诉我，恐怕我一生都不会知道，那时候，中专比重点高中难考。老师是为我好，但她没有把我看做个成人，最起码要征询下我的意见吧。